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VR眼鏡,多屏互動,AR眼鏡 VR/AR的應用場景

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VR眼鏡,多屏互動,AR眼鏡? VR/AR的應用場景

未來VR/AR應用的場景必將涉及到我們生活工作的方方面面。就拿游戲來講,場景真實、互動性強的VR游戲,無疑會給用戶帶來更好的游戲體驗感;更不必說在醫(yī)療、軍事、體育等各行各業(yè)的模擬訓練,減少成本的同時訓練場景真實,效果更好。

目前已經(jīng)有很多醫(yī)學院/醫(yī)院使用?VR/AR?來進行教學或外科手術(shù)訓練。在教學上,學生戴上?AR/VR?眼鏡觀看?3D?立體的人體結(jié)構(gòu)及器官,甚至可以?“取出”?某一器官來做更仔細觀察。在外科手術(shù)訓練上,學生或?qū)嵙曖t(yī)生戴上?AR/VR?眼鏡,通過?3D?全息解剖?(Holographic?Anatomy)?程序來對著虛擬尸體進行手術(shù)練習。這可以讓學生節(jié)省十個小時在傳統(tǒng)尸體實驗室內(nèi),更實際的一點是,大體并不容易取得,因此手術(shù)仿真可以減輕醫(yī)院或?qū)W校在這方面的負擔。

使用?AR/VR?可以為各級學校的學生提供身臨其境的多感官的體驗,比起傳統(tǒng)的講課、字卡圖卡、或教科書等方法更有效。

想想,在地理課上VR/AR?顯示?3D?立體地球儀,學生可以由各個角度來觀看,點選某個國家可以來帶出該國家的詳細信息?;瘜W課以?VR?先讓學生仿真實驗過程,讓學生熟悉步驟以及可能發(fā)生爆炸或起火的錯誤操作,這樣在真正實驗時就可以有效避免危險事故的發(fā)生。

教科書或課外書都可搭配行動裝置或?AR?眼鏡,在特定頁面顯示?3D?立體畫面及相關信息,增加學生印象,讓學生更容易理解,并提升上課或?qū)W習興趣。